Во второй школе прошёл семейный праздник.

Во второй школе состоялся тематический семейный праздник «Не ремень, а пряник». Для родителей провели различные психологические тренинги, а дети приняли участие в квест-игре.

Родителям учащихся второй школы предложили на некоторое время вернуться в прошлое и вспомнить, что «планета детства» невинна и прекрасна. Они рисуют «пятна настроения». Снять напряжение и погрузиться в мир искусства помогают гуашь, лист бумаги и обычная нить.

У кого-то получились уникальные цветы, у кого-то все природные стихии слились в одну. А рисунок Елены Устюжаниной напоминает карнавальную маску.

ЕЛЕНА УСТЮЖАНИНА, участница акции: «Посредством игры можно узнать какие-то тайны, секреты своего ребенка – то, что он боится сказать, может что-то скрывает… И мы сможем помочь ребенку - помочь ему реализоваться».

Раскрыть свои скрытые тайны помогают «семейные псикреты». Это социальная игра. Ее участник строит свой «психологический портрет». Становится понятно, каким он видит себя и как его воспринимают окружающие.

БОРИС СОСНОВ, участник акции: «Вспомнил себя, свои проблемы, также проблемы у своих сыновей, это поможет мне решить их вопросы и какое-то напряжение снимет».

Беспокойство, тревогу и переживания родители изображают на бумаге и рвут её в клочья, оставив в сознании лишь светлые мысли.

Идейный вдохновитель психологических тренингов педагог-психолог Лейла Райх. Ее методика направлена на выявление причины, содержание своих поступков и их объяснение. Процесс заставляет внимательнее относиться к своим чувствам, поведению, улучшить детско-родительские отношения или сделать их более конструктивными.

ЛЕЙЛА РАЙХ, педагог-психолог школы № 2: «Очень важно в конце каждого мероприятия взять обратную связь, чтобы посмотреть настроение, какие ощущения. Мы это можем понять, даже если ребенок об этом не говорит».

Пока родители путешествуют по прошлому, дети проходят квест. Разделившись на команды, им нужно пройти семь станций. Первоклассники выращивают чудо-дерево, плетут ремень дружбы и строят улицу счастья.

Все станции квест-игры, говорят педагоги, направлены на развитие логического мышления, творческого потенциала. И с этой задачей дети справились на отлично. Финалом квеста стало строительство города добра, жестокому обращению с детьми в котором точно не место. Здесь всегда будут царить мир, счастье и благополучие.

Ирина Бугрим