До 26 апреля в школах города пройдет мониторинг образовательных достижений первоклассников. Это своеобразная оценка результатов, которые смогли достичь новоиспеченные школьники в первый учебный год.
Оценка поможет определить факторы, влияющие на индивидуальные образовательные достижения. При этом учитывают результаты выполнения работ по математике, русскому языку и чтению, отношение ребенка к учебной деятельности и уровень его самооценки. Мониторинг включает и анкетирование родителей по вопросам адаптации ребенка к условиям в школе.
Исследование носит мониторинговый характер, выставление оценок не предполагается. Педагогам и родителям будут представлены рекомендации по оптимальной поддержке детей в ходе обучения в начальной школе в виде индивидуальных профилей, рекомендаций, буклетов, дайджестов и аналитических отчётов.