Школьники спасают жизни людей благодаря урокам ОБЗР
Такие юные, а уже герои! Ежегодно на Ямале чествуют ребят, которые не растерялись в критической ситуации и спасли чью-то жизнь. Знания и практические навыки по оказанию первой помощи школьники получают на уроках «Основы безопасности и защиты Родины».
Что делать, если обнаружил человека, беспомощно лежащего на земле? Звать на помощь? Вызвать скорую? Реанимировать самому? В реальности большинство людей теряется. Но только не современные школьники. Базовые навыки они получают на уроках «Основы безопасности и защиты Родины».
«Мы должны подойти к человеку со стороны лица, положить две руки на плечи и лёгким движением его потрясти и спросить: «Вам плохо, вам помочь?» Если человек не отвечает, мы должны применить три правила: слышу, вижу, ощущаю».
Преподаватель-организатор ОБЗР Станислав Петров буквально раскладывает по полочкам каждое действие с момента обнаружения человека до приезда скорой помощи. Причём приводит в пример самые различные ситуации. Ученикам 10-го «М» класса, к слову, многие из них будущие медики, не терпится отработать полученные знания на практике.
«Рука прямая, отводится назад. Нога в коленке сгибается, давя на колено и на руку, переворачиваешь человека».
Данил Бикмухаметов мечтает стать врачом-онкологом. Стелла Чужинова тоже готовится связать свою жизнь с медициной. Желание спасать людей у них в крови. Поэтому с удовольствием посещают не только уроки ОБЗР, но и дополнительные занятия и курсы. Лицеисты уверены: оказывать помощь должен уметь каждый.
СТЕЛЛА ЧУЖИНОВА, ученица 10-го «М» класса многопрофильного лицея: «Мы как раз этому учимся на уроках ОБЗР. Нам дают чёткие рекомендации, как и что лучше сделать, в какой последовательности. Это не так тяжело запомнить, нужно просто у себя в голове держать, и на практике это очень поможет, возможно, спасёт тебе жизнь и жизнь другого человека».
ДАНИЛ БИКМУХАМЕТОВ, ученик 10-го «М» класса многопрофильного лицея: «Если говорить о первой помощи, то мы уже знаем, как проводить сердечно-лёгочную реанимацию, алгоритм действий при ситуации, когда человек тонет летом, зимой, знаем алгоритмы при ДТП, при пожарах. Как раз таки на уроках ОБЗР мы учимся этому, учимся жизненным навыкам, которые нам пригодятся в дальнейшем».
С нового учебного года привычный предмет ОБЖ трансформировался. Теперь он называется ОБЗР – основы безопасности и защиты Родины. Поменялось не только название, но и содержание. Темы изучают различные. Большой блок отведен безопасности и оказанию первой помощи, с увеличением количества часов. Поэтому ребята успевают на практике отточить свои навыки до автоматизма.
СТАНИСЛАВ ПЕТРОВ, преподаватель-организатор ОБЗР: «В частности, раздел, который связан с оказанием первой помощи. Если раньше на предметы ОБЖ мы отводили 5 часов, то сейчас отводится порядка 10 часов. То есть мы глубже, более расширенно можем дать детям те первоначальные навыки, которые им потом пригодятся. То же самое можно сказать и о новом направлении – «Тактическая медицина», где дети уже могут сравнивать алгоритмы действий в ходе реальных, допустим, боевых сражений от оказания первой помощи в простой чрезвычайной ситуации, где нет дополнительных угрожающих факторов».
И такие уроки не проходят зря. Пример тому – ученицы первой школы Эльвина и Эльвира Сафаргуловы. Когда в доме, где девочки проводили каникулы, случился пожар, они не растерялись и спасли трех человек. За проявленное мужество отважных сестёр наградили памятными медалями. И таких примеров по стране немало.
